Peut-on travailler sans ressentir ? Pourquoi a-t-on peur d’exprimer nos émotions au travail, en particulier les émotions négatives ? Les relations de travail, ce vaste éventail de ressentis, sont aussi complexes que déterminantes dans la vie de chacun.e. Alors, est-il possible et souhaitable d’exprimer ses émotions au travail ? Vie professionnelle, émotions et santé mentale, c’était le thème de notre prochain talk. Mercredi 12 octobre dernier, de 18h à 20h, à L’Espace – Chemin du 23-août 1, 1205 Genève, minds proposait un débat public intitulé « Pas que des robots » .
Gratuit et ouvert à tout-es, cet “apéro-débat" était consacré à la place des émotions au travail. Nous nous sommes questionné.es plus largement sur les conditions de travail favorables à la santé mentale des employé-es mais aussi celles qui ne le sont pas. Lassitude, bore-out, burn-out, « quiet quitting » … le monde du travail est agité par de multiples maux. Cela ne date pas d’hier mais la volonté de mettre des mots sur ce qui est ressenti, vécu et parfois non exprimé, est de plus en plus palpable. Deux expert.e.s sont venu.es lancer la discussion, suivi d’un échange de questions avec le public, puis d’une apéro dinatoire offert par minds.
Le Centre interfacultaire en sciences affectives (CISA) vise à mieux comprendre les émotions humaines et leur influence sur le comportement, les décisions, la santé et le bien-être.
“Il faudrait fuir comme la peste les émotions, pas nettes, sources de maux et de désordre. Improductives et contre-productives, elles seraient d’autant plus à bannir que suspectées, par-dessus le marché, d’être contagieuses.”
Quelle place donner à nos émotions au travail ?
Visionnez l’intégralité du talk !
Rendez-vous
Mercredi 12 octobre
18h – 20h
À l’ESPACE : Chemin du 23-août 1, 1205 Genève — Gratuit & sans inscriptionminds vous invite à poursuivre le débat autour d’un verre et de quoi grignoter !
Nos invité.es
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Aurélie Jeantet, sociologueTravail et santé mentale
Nouveau dossier : infographie, chiffres, synthèses, graphiques et visuels. Du contenu référencé et validé scientifiquement.
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